Herzlich willkommen!

Hier erfahren Sie, wie Sie unsere Bibliothek unterstützen können – durch Spenden, eine Mitgliedschaft im Förderverein oder aktive Mithilfe bei Veranstaltungen. In der Bibliothek findet man von eBooks bis 3D-Drucker alle klassischen und aktuellen Medien. Mit vielen kleinen Veranstaltungen rund um diese Medien ist die Bibliothek in der Stadtmitte mittlerweile ein Treffpunkt für viele Gleichgesinnte – ob jung oder alt. Es wird gemeinsam gelernt oder nur in Ruhe alleine eine Zeitung gelesen. Alles das macht die Bibliothek heute aus. Dieses vielfältige Angebot zu erhalten und auszubauen, dafür gibt es die Unterstützung durch den Förderverein! Schauen Sie mal rein!

Über uns

Seit dem Jahr 2002 fördern die Mitglieder des Vereins die Arbeit der Stadtbibliothek Troisdorf mit vielfältigen Aktionen und der Bereitstellung von Geldern für Anschaffungen. Zuerst noch im Gebäude am Ursulaplatz, dann am heutigen Standort in der Fußgängerzone.

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Mitmachen

Es gibt zwei Möglichkeiten bei uns mitzumachen:

  • Sie werden Mitglied und unterstützen uns mit dem Jahresbeitrag gemäß Satzung finanziell.
  • Sie helfen uns als Mitglied aktiv bei unseren vielfältigen Aufgaben und Aktionen.
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Veranstaltungen

Jedes Jahr warten einige Veranstaltungen auf Sie und uns. Der Förderverein unterstützt dabei tatkräftig oder ist selbst Veranstalter. Wir freuen uns auf Ihr Mitwirken und/oder Besuch.

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Spenden

Wir sind ein gemeinnütziger Verein. Ihre Zuwendungen werden vom Finanzamt als Spenden anerkannt.

Spendenkonto:
VR Bank Rhein Sieg

BIC GENODED1RST
IBAN: DE98 3706 9520 1604 0320 12

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Aktuelles

Werfen Sie ein Blick in die Tätigkeiten des Fördervereins und lernen Sie die bunte Welt unseres Tuns kennen.

Bericht zur Evaluation Lesementor Troisdorf liegt vor

Städtische Ausschüsse werden informiert

Dass die Arbeit mit Kindern, um diese an das Lesen heranzuführen, extrem wichtig
ist, steht spätestens seit der neuen PISA-Studie ganz außer Frage. Aber ob die Arbeit
der Lesementorinnen und Lesementoren in Troisdorf wirklich funktioniert, den
Kindern und Mentoren Spaß macht und von den teilnehmenden Schulen positiv
aufgefasst wird, das sollte in einer kurzen Evaluation nach dem ersten halben Jahr
Erfahrungen abgefragt werden.

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